Parecer

PARECER Nº 10/2024/CADIBTEC/DIRIBTEC/IBTEC

Assunto: PARECER RELATÓRIO DE PROGRESSÃO DOCENTE ASSOCIADO DO NÍVEL II PARA O NÍVEL III

 

DOCUMENTO OFICIAL

Data de publicação: 
segunda-feira, Abril 15, 2024
Órgão: 
Comissão de Avaliação de Relatórios de Estágios Probatórios e Progressão na Carreira dos Professores
Tipo: 
Parecer
Número: 
10

PARECER Nº 1/2023/CADIBTEC/DIRIBTEC/IBTEC

Assunto: Progressão Docente de Vivian Alonso Goulart.

 

DOCUMENTO OFICIAL

Processo restrito gerado, Informação Pessoal (Art. 31 da Lei nº 12.527/2011)

Entrar em contato: ibtec@ufu.br

Data de publicação: 
quarta-feira, Janeiro 25, 2023
Órgão: 
Comissão de Avaliação de Relatórios de Estágios Probatórios e Progressão na Carreira dos Professores
Tipo: 
Parecer
Número: 
1

PARECER Nº 3/2023/CADIBTEC/DIRIBTEC/IBTEC

Assunto: Avaliação de Desempenho de Estágio Probatório da docente Cristine Chaves Barreto.

 

DOCUMENTO OFICIAL

Processo restrito gerado, Informação Pessoal (Art. 31 da Lei nº 12.527/2011)

Entrar em contato: ibtec@ufu.br

Data de publicação: 
quinta-feira, Maio 18, 2023
Órgão: 
Comissão de Avaliação de Relatórios de Estágios Probatórios e Progressão na Carreira dos Professores
Tipo: 
Parecer
Número: 
3

PARECER Nº 6/2023/CADIBTEC/DIRIBTEC/IBTEC

Assunto: Progressão Docente de Guilherme Ramos Oliveira e Freitas.

 

DOCUMENTO OFICIAL

 

Processo restrito gerado, Informação Pessoal (Art. 31 da Lei nº 12.527/2011)
Entrar em contato: ibtec@ufu.br

Data de publicação: 
segunda-feira, Outubro 9, 2023
Órgão: 
Comissão de Avaliação de Relatórios de Estágios Probatórios e Progressão na Carreira dos Professores
Tipo: 
Parecer
Número: 
6

PARECER Nº 7/2023/CADIBTEC/DIRIBTEC/IBTEC

Assunto: Progressão docente Terezinha Aparecida Teixeira.

 

DOCUMENTO OFICIAL

Processo restrito gerado, Informação Pessoal (Art. 31 da Lei nº 12.527/2011)

Para acesso entrar em contato: ibtec@ufu.br

Data de publicação: 
quinta-feira, Novembro 16, 2023
Órgão: 
Comissão de Avaliação de Relatórios de Estágios Probatórios e Progressão na Carreira dos Professores
Tipo: 
Parecer
Número: 
7