São apresentados a importância crescente da Biotecnologia e os reflexos no campo de atuação de seus profissionais, em áreas como Engenharia Genética, Bioinformática, Biossegurança, Biorremediação e Biocombustíveis. O biotecnólogo reconhece como áreas naturais de incumbência o trabalho com organismos ou partes deles, como tecidos, células, estruturas subcelulares e biomoléculas. Isso inclui o desenvolvimento de processos condizentes com a elaboração e a obtenção de produtos de interesse para as seguintes áreas:

• Biomédica (vacinas, novos métodos de diagnóstico)

• Indústria farmacêutica

• Indústria alimentícia

• Meio ambiente

• Agroindústria

• Nanobiotecnologia.

Caracterização do Egresso O Curso de Bacharelado em Biotecnologia propõe preparar profissionais com formação científica, capacitados para desenvolver atividades em projetos de desenvolvimento industrial, pesquisa e docência de nível superior, nas diferentes áreas da Biotecnologia. Os profissionais graduados nessa área devem desempenhar atividades nas diferentes especialidades da Biotecnologia, exercendo atividades profissionais na indústria, comércio (vendas), instituições universitárias e institutos de pesquisa. Para desenvolver essas atividades é fundamental que, ao final do curso, o aluno tenha:

• domínio dos conteúdos das disciplinas do Núcleo de Formação Básica;

• domínio dos conteúdos das disciplinas do Núcleo de Formação Específica (Biotecnologia Básica e Aplicada);

• espírito crítico e criatividade; • conhecimento dos métodos tecnológicos para fins industriais e científicos;

• capacidade de formular e desenvolver um projeto industrial e científico, inovador e viável, o que inclui efetuar pesquisas bibliográficas adequadas e capacidade de ordenação de ideias;

• conhecimento dos principais agentes e entidades financiadoras de pesquisa e desenvolvimento tecnológico, incluindo a regulamentação das questões que envolvem a propriedade industrial;

• capacidade de apresentar as suas ideias e o conhecimento adquirido com clareza e adequação, tanto na forma escrita (relatórios e trabalhos), como na forma oral (palestras e seminários).